TARIX DARSLARINI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA TARIXIY FAKTLARNING ROLI

Боковая панель статьи

Yuklab olish / Download (English)
Опубликован: Feb 8, 2024
Ключевые слова:
Kalit so'zlar: tarix fanlarini o'qitish, ta'lim klasteri, mobil-metodik guruhlari, kasbiy faoliyat, iqtidor, kreativlik,tarixga nazar.

Основное содержимое статьи

Kattayeva Moxira Nadjimovna

Аннотация


Annotatsiya: Tarix fanlarini o'qitish samaradorligini oshirishning murakkab
vazifasini muvaffaqiyatli hal etish, uni takomillashtirish faqat pedagogik faoliyatini
ob'ektiv har tomonlama tahlil qilish asosida o'qitish va ta'lim jarayonini samarali
qurishga asoslangan holda amalga oshirilishi mumkin.

Информация о статье

Как цитировать
Kattayeva Moxira Nadjimovna. (2024). TARIX DARSLARINI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA TARIXIY FAKTLARNING ROLI . PEDAGOGS, 50(1), 96–98. извлечено от https://pedagogs.uz/ped/article/view/738
Выпуск
Том 50 № 1 (2024): PEDAGOGS INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL | PEDAGOGS.UZ | PEDAGOGS | PED | VOLUME-50 | ISSUE-1
Раздел
Статьи

Библиографические ссылки

Adabiyot:

"O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish

konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi PF-5847-sonli prezident farmoni. Toshkent. 8

oktyabr 2019 yil.

Mirziyoev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. Toshkent. "O'zbekiston",

-B. 233.

G'afforov Ya.X. Tarix o'qitish metodikasi/ . Darslik. Toshkent:-B.285.

Davlatov O.G'. Talabalarda axborot xavfsizligini ta'minlash kompetentligini

tarixiy-madaniy meros vositasida rivojlantirish: Avtoref. ped.fan.bo'yicha fal.dok. -

Toshkent, 2018. - 57 b.

Ismailov A.F. Akademik litseylarda tarix fanini o'qitishning innovatsion

texnologiyalarini takomillashtirish: Avtoref. ped.fan.bo'yicha fal.dok. - Toshkent,

- 50 b.