MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALAR NUTQ FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI

Основное содержимое статьи

Rixsiboyeva Nodira Muksumovna

Аннотация

Bolaning maktabga tayyorgarlik indikatorlaridan eng muhimi bu – og‘zaki nutqining rivojlanganligidir. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilar nutqini o‘stirish alohida yondashuv va metodik tayyorgarlikni talab qiladi. Bu jarayonda pedagogik qo‘llab-quvvatlash muhim shart hisoblanadi. Mazkur maqolada ta’lim jarayonida innovation metodlarni qo‘llash metodikasi yoritilgan.

Информация о статье

Как цитировать
Rixsiboyeva Nodira Muksumovna. (2024). MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALAR NUTQ FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI. PEDAGOGS, 51(1), 120–122. извлечено от https://pedagogs.uz/ped/article/view/799
Раздел
Статьи

Библиографические ссылки

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

Babayeva Dono Razzoqovna, “Nutq o’stirish metodikasi”, Toshkent – “Fan va texnologiya” – 2009

F.R. Qodirova, “Nutq o’stirish metodikasi”, O’UM T.; 2012-yil. (elektron)

Olimov Q.T., “Pedagogik texnologiyalar”, – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2011

Ishmuxamedov R., “Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo’llari” (2-kitob). – T.: TDPU, 2010

Ibragimov, X., and Abdullayeva Sh. "Pedagogika nazariyasi (darslik)." T.: Fan va texnologiya 288 (2008).