INKLYUZIV TA‘LIM JARAYONI ISHTIROKCHILARI, OTA-ONALAR, KENG JAMOATCHILIK VA AHOLI O‘RTASIDA TARG‘IBOT ISHLARINI OLIB BORISH, ULARGA NISBATAN BAG‘RIKENGLIK MUNOSABATINI SHAKLLANTIRISH.
Основное содержимое статьи
Аннотация
Annotatsiya: Inklyuziv ta‘limni rivojlanishida bag‘rikenglik, insonparvarlik tushunchalarini jamiyatimiz o‘rtasida keng shakllantirish, inklyuziv ta‘limda ta‘lim olishga chiqayotgan va endi jalb qilinadigan bolalarni tenghuquqlilik asosida umumta‘lim muassasalariga qamrovi.
Информация о статье
Библиографические ссылки
Психолого-педагогические основы инклюзивного образования: коллективная монография / Отв. ред. С. В. Алехина. М.: МГППУ, ООО «Буки Веди», 2013. 334 с.
Roy Mark Konki “Inklyuziv sinflarda o’quvchilar ehtiyojlarini anglash va bu ehtiyojlarni qondirish” o’qituvchilar uchun qo’llanma YuNESKO fan va madaniyat tashkiloti. Toshkent 2002 yil. 44-45, 50-51, 57-58 betlar.
Ture Yonson ”Inklyuziv ta’lim”-“Opereyshen Mersiy” Toshkent-2003 yil. O’qituvchilar uchun qo’llanma.
SHomaxmudova R. ―CHASHMA PRINT‖ Maxsus va inklyuziv ta`lim.