MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALAR NUTQ FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI

Main Article Content

Rixsiboyeva Nodira Muksumovna

Abstract

Bolaning maktabga tayyorgarlik indikatorlaridan eng muhimi bu – og‘zaki nutqining rivojlanganligidir. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilar nutqini o‘stirish alohida yondashuv va metodik tayyorgarlikni talab qiladi. Bu jarayonda pedagogik qo‘llab-quvvatlash muhim shart hisoblanadi. Mazkur maqolada ta’lim jarayonida innovation metodlarni qo‘llash metodikasi yoritilgan.

Article Details

How to Cite
Rixsiboyeva Nodira Muksumovna. (2024). MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALAR NUTQ FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI. PEDAGOGS, 51(1), 120–122. Retrieved from https://pedagogs.uz/ped/article/view/799
Section
Статьи

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

Babayeva Dono Razzoqovna, “Nutq o’stirish metodikasi”, Toshkent – “Fan va texnologiya” – 2009

F.R. Qodirova, “Nutq o’stirish metodikasi”, O’UM T.; 2012-yil. (elektron)

Olimov Q.T., “Pedagogik texnologiyalar”, – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2011

Ishmuxamedov R., “Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo’llari” (2-kitob). – T.: TDPU, 2010

Ibragimov, X., and Abdullayeva Sh. "Pedagogika nazariyasi (darslik)." T.: Fan va texnologiya 288 (2008).