ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА МАЪНАВИЙ ФАОЛИЯТНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Аннотация. Мазкур мақолада таълим жараёнида маънавиймаърифий ишларини самарали ташкил этиш йўллари, шакл, метод ва воситалари илмий-назарий жиҳатдан ташкил этилган. Шунингдек, маънавий - маърифий иш шаклларининг турли-туманлиги, жамиятнинг замонавий талабларига, миллий менталитет ва миллий ғоя тамойилларига мос ташкил этиш муҳим педагогик аҳамият касб этиши тадқиқотчи кузатувлари асосида ёритиб берилган.
Article Details
References
Фойдаланилган адабиётлар
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 08.10.2019 й. “Ўзбекистон Республикаси Олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида” ПФ-5847 Фармони. Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси 2019 йил 9 октябрь. www.lex.uz. 2.Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 31.12.2019 й. “Узлуксиз маънавий тарбия концепциясини тасдиқлаш ва уни амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги №1059-сонли Қарори. Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси. (www.lex.uz)
Жўраев Н. Маънавият – инсон қалбининг сарчашмаси. - Тошкент: Маънавият, 2015. – 30 б.
Давронова Д.С. Оилада вояга етмаган болаларнинг ижтимоий онгини тарбиялаш тизимини ривожлантириш. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун ёзилган дисс. Тошкент 2018 5.Исмоилова З.К. Миллий ғоя ва маънавий – ахлоқий тарбия. Ўқув қўлланма. – Тошкент: Молия, 2007. - 71 б
Маънавиятнинг асосий тушунчалар изоҳли луғати/ Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат ва жамият қурилиши академияси. - Тошкент: Ғ.Ғулом, 2009. -760 б.
Мухторов А. Глобаллашув шароитида маънавий таҳдидларни бартараф этиш омиллари. – Тошкент: Маънавият, 2015. – 31 б